前财政司司长、教育统筹委员会前主席、大学教育资助委员会（UGC）前主席，梁锦松先生认为，香港教育的前景是光明的，商科教育需要专注于帮助学生更好地应对愈发乌卡时代（VUCA）化的世界（译者注：乌卡时代是一个具有现代概念的词，是指我们正处于一个易变Volatile、不确定Uncertain、复杂Complex、模糊Ambiguous的世界里）。

谈到香港的教育改革，南丰集团的主席梁锦松先生说自己有一个愿望： 他希望香港能够保持在优质教育领域的领先地位，这不仅是为了中国香港，也是为了中国内地和世界。

梁先生职业生涯经历丰富且成就斐然。他最早就职于花旗银行，之后一路高升，又分别在JP摩根和黑石等国际公司担任高级管理职务。他一直积极参与公共服务，并于2001年担任香港财政司司长。1998年至2001年，梁锦松先生担任教育统筹委员会主席，负责教育改革工作。

20世纪90年代初是香港高校发展的一个重要时期，当时政府决定扩大教育规模，争取5年内实现在校生人数翻一番，以满足日益增长的社会需求。 时任大学教育资助委员会（UGC）主席的梁锦松认为，这是一个全面提高香港高校教育水平的机会。

▲ 梁锦松先生

前财政司司长、教育统筹委员会前主席、

大学教育资助委员会前主席

在他的领导下，大学教育资助委员会于1999年1月启动了一项 全面改革计划。在香港特别行政区成立后的最初几年里，推出了一个升级香港教育制度的蓝图，该蓝图的重点是建立一个知识型社会。 梁锦松先生将大学资助作为一种手段开始推行该计划。

大学教育资助委员会通过两种方式实现这一点。 首先，增加研究经费资助，并使经费分配过程更具竞争性。 拨款将依据一所大学的学术研究质量，而非其历史积淀和通胀率。 其次，引入了教学质量评价指标，这些指标决定了拨款总额。

通过引入这些元素，梁锦松先生得以启动他的计划，并开始着手提升香港高校的形象。

他说： “大学不能总是固步不前，想着只要不犯错，总能获得相同的资助”。“他们必须主动作为以提高教学和研究质量。我相信这也有助于香港的发展。”

梁先生是对的。由于肩负着追求卓越的使命，香港高校的教育质量开始稳步攀升，香港科技大学也紧随其中。香港科技大学现今在各大全球大学排名中表现优异。 去年，香港科技大学在全球前1000所大学中排名第27位，并在QS最佳50所创校未满50年大学排名中位列第二。 包括香港科技大学在内，香港有五所大学排名全球100强。目前，就这一点而言，世界上几乎没有其他城市可以与香港媲美。

▲ 港科大商学院

梁锦松先生关于改进分发大学资助的举措激发出了香港各大高校的最佳表现，竞相追求提供高质量的教育。 梁先生认为这是高等学府对香港和世界应尽的责任。

虽然这些目标看似高不可攀，但梁先生认为大学和政府可以采取一些具体措施来具体推动各项工作的进展。 他认为，全球的领导者们需要一个对话和协作平台，而香港，凭借其所拥有的这些享誉全球的高等教育机构，就是最佳选择。 其次，政府的财政和政策支持也是促进信息自由交流的重要手段。 他说，未来改革者们应牢记这些因素。

梁锦松认为世界正在朝着乌卡时代（VUCA）（易变、不确定、复杂、模糊）的方向发展。那么，在这种情况下，高等教育的宗旨是什么？他认为，当今的商业领袖要不断学习和思考，并为变化做好准备。他说： “我认为职业规划没有意义，因为我们不知道十年后会有哪些职业，或者自己能找到什么职业”。“毕业生需要明白，每天都会发生变化，并且每一次变化都蕴藏着机遇”。

考虑到这一点，梁 锦松先生说，学生目前能做的最好的规划就是武装自己，为新的机遇做好准备。这些准备日后一定会获得回报。

因此，和技术技能一样，高等教育机构的商科教育还需要专注于帮助学生发展他们的战略技能。这样，学生就有预测的能力，并且能够跳出思维定式，以解决目前企业面临的一些复杂问题 。他说：“一个人需要求知好学，具备持续学习的能力，并做好进行变化准备。当遭遇危机时，要知道如何应对。”另外， 商科教育应该向学生灌输这样的思想 ： 他们要投入地去做正确的事，并努力做好它。赚钱很重要，但更重要的是造福人类。